Упражнение / номер 311, ГДЗ по русскому языку за 7 класс к учебнику Барановой, Ладыженской

В тексте рассказано о тонкостях обращения с берестяными грамотами.

Текст написан в научно-популярном стиле, потому что цель автора – увлечь читателей темой, рассказать им о ценности берестяных грамот. Автор ссылается на произведение другого автора, как бы рекомендуя его к прочтению, стремится говорить понятным и доступным языком.

Наречия в этом тексте необходимы, так как они несут на себе основную смысловую нагрузку, без них невозможно ответить на вопрос, как сохранить берестяные грамоты.

В своей книге «Я послал тебе бересту» В. Янин описывает увлекательную историю находки и расшифровки берестяных грамот в Новгороде.

Он обращает внимание на то, как следует сохранять эти удивительные (диво) памятники истории и культуры. Когда грамота найдена, её нельзя сразу развёртывать (развёртываю) — она может растрескаться и погибнуть. Сначала её нужно распарить в горячей (какой?) воде и осторожно вымыть кистью. Затем грамоту фотографируют и тщательно перерисовывают (перерисовываю). Далее этот важный исторический документ осторожно просушивают полотенцем и кладут между стёклами. Это делается для того, чтобы при высыхании грамота приняла (принят) форму плоского листа.

Очень важно, как пишет исследователь, что находка разбила представление о том, что средневековая Русь была почти полностью неграмотной (безграмотной). Написанное слово для новгородцев было привычным средством общения.

О ценности берестяных грамот

Иногда кажется, что некоторые памятники истории переоценены. Ну какое значение для нас может иметь обычный горшок для масла или записка со списком покупок? Но это совершенно поверхностный взгляд.

Даже незначительные с точки зрения предков вещи открывают перед нами целый мир, показывают, как жили люди, о чем они думали, как говорили.

Главная ценность берестяных грамот заключается в том, что они послужили главным доказательством распространения грамотности на Руси. Их содержание, их авторы, их адресаты говорят нам о том, что грамотность в Новгороде не была связана ни с возрастом, ни с сословием, ни с полом. Читать и писать умели представители всех социальных групп.

Не менее важны грамоты и для того, чтобы понять экономическое устройство Руси, как строились торговые отношения, сколько стоили товары и услуги. Да и какие это были товары, тоже ясно из грамот.

Грамоты простых людей показывают нам обычную, не княжескую жизнь. Благодаря им мы можем узнать, как жили простые люди, а не вершители судеб.

Именно поэтому ненужные когда-то записки, втоптанные в грязь, забытые и потерянные, представляют огромную ценность для понимания истоков нашей культуры, для верной оценки истории.