Упражнение / номер 107, ГДЗ по русскому языку за 7 класс к учебнику Барановой, Ладыженской

Это публицистический текст, так как автор в нем сообщает о недавно произошедшем событии, дает точные факты (дата, место, название, авторы. организация) и его объективную оценку, которую подтверждает своими впечатлениями и впечатлениями зрителей.

Из текста мы узнали, когда именно и где был показан спектакль, на основе чьих произведений он создан, его тему и основные идеи, особенности игры актеров и реакцию зрителей.

Автор стремится заинтересовать читателей спектаклем. Для детей и подростков он делает акцент на его темах и юморе, а для взрослых – на ностальгии по детству.

Чтобы заинтересовать читателей, создать положительное отношение к спектаклю, автор использует факт признания постановки другими зрителями («постановка с успехом идет не один год»), эпитеты («искрометный», «веселый», «замечательная», «живое», «озорное»), однородные члены («улыбки, смех, добрые воспоминания»), речевые клише («блестящая игра»).

1) Дата и место, где прошёл спектакль;

2) информация об авторе и режиссёре спектакля;

3) мнение автора статьи о постановке, об игре актёров.

Привести (что сделать?) — глагол, действие предмета.

I. Начальная форма — привести.

II. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, I спряжение.

III. Непостоянные признаки: инфинитив.

IV. Синтаксическая роль: что (что делает?) может привести.

Искромётный, весёлый спектакль вызвал у          зрителей

улыбки, смех, добрые воспоминания о своём детстве.

I. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными определениями и однородными дополнениями.

II. [О, О – = О, О, О].