|
В прошлую субботу мы всем классом ходили в цирк. Об этом событии я решил рассказать в письме своему другу Мише. Он живёт в маленьком городке. Ему будет приятно получить от меня письмо. Миша в этом случае становится адресатом, а я — адресантом. Я отправляю послание, а он его получает. Включив настольную лампу, усевшись поудобнее за письменным столом, начинаю писать письмо.
«Здравствуй, Миша! Как ты поживаешь? Не болеешь? Как учёба, настроение? У меня всё хорошо. В школе успеваю без троек. Недавно мы с одноклассниками и классным руководителем ходили на цирковое представление. Как здорово было! В первом отделении выступали воздушные гимнасты. Они ходили по канату, «взлетали» под купол цирка. Иногда даже страшно становилось, потому что высота очень большая. Самыми смешными мне показались два клоуна — Гоша и Тоша. Все ребята хохотали над их проделками. Выступали жонглёры. Они ловко подбрасывали огненные булавы вверх и также ловко ловили их. Очень интересным для меня стало выступление фокусника. Как так получается у него? Представляешь, Миша, он всего лишь дунул на крепко завязанный узел, и тот развязался! В антракте мы ели сладкую вату, пили фанту. Я купил для младшей сестрёнки сувенир. Когда после антракта мы снова вернулись на свои места, то увидели, что арена была обнесена специальным ограждением. Началось второе отделение представления, в котором выступали дрессированные львы и тигры. До этого времени мне приходилось видеть их только по телевизору. Здесь же эти животные были совсем рядом. Они прыгали через горящее кольцо, по команде дрессировщицы вставали на задние лапы. Один лев даже танцевал вальс. Это выглядело забавно. Время в цирке пролетело незаметно. Приезжай на каникулах в гости, Миша! Мы с тобой тоже сходим на представление. До свидания.»
Я запечатал конверт и побежал к почтовому ящику.
|
