Сочинение-описание картины «Первые зрители» Сыромятникова Е.В.
Вариант 1. Пример сочинения к учебнику Ладыженской 5 класс |
|
Адресат вашего сочинения — одноклассник. |
|
Как я гостил у настоящего художника Сергей, ты не поверишь. Знаменитых людей можно встретить в самых неожиданных местах. Прошлым летом мы отдыхали на даче. И я случайно попал в мастерскую Екатерины Сыромятниковой. Ее картины мы видели в Третьяковской галерее. Например, «Первые зрители». Комната знаменитой художницы не похожа ни на одно из помещений, которые я видел раньше. Она наполнена светом и воздухом. Тут был светлый деревянный пол и огромные распахнутые окна почти во всю стену. Забавно, что в оконном проеме с интересом застыли двое деревенских мальчишек моего возраста. Сначала они меня не заметили. Позже мы с ними познакомились и даже подружились. За их спинами открывался пейзаж поразительной красоты. В нем чувствовалась свобода и раздолье. Луг устлан бархатным ковром зеленой травы. Белоствольные березы украшены ярко-зелеными листьями на гибких ветвях. Вдали, на линии горизонта, виднелась темная, почти синяя зелень густого леса или сада. Легкий ветерок развевал оконную занавеску. В комнате привлекали внимания инструменты настоящего живописца: мольберт, палитра с красками, кисти и картины разных размеров. Большое старинное кресло в правом углу украшено темными резными ручками. Наверное, художник не раз смотрел на свою работу, удобно устроившись в нем. Я осматривал комнату возле дверей. Хотелось узнать, что рисовал мастер. Но картина была повернута ко мне тыльной стороной. Я постеснялся войти без разрешения. Возле моих ног стояло металлическое ведро, наполненное свежими белоснежными ромашками. А на табурете виднелось смешение красок зеленых и желтых оттенков. Предполагаю, что хозяин комнаты рисовал цветочный натюрморт. Сергей, побывать в гостях у художника – это интересно. Ты можешь наблюдать «изнутри», как создаются картины. Приобщится к миру живописи. Мне показалось, что я сходил в музей. Если твои родители разрешат, мы сможем вместе еще раз посетить дом настоящего живописца. |
Вариант 2. Краткое сочинение "Первые зрители" от лица мальчика для 6 класса |
|
Примерный план сочинения: |
|
Екатерина Сыромятникова написала реалистичную жанровую сцену «Первые зрители» в 1929 году. В это время художница отдыхала и работала на даче в Лигачево (Подмосковье). Она смогла на одном полотне объединить разные художественные жанры. Это пейзаж, портрет, интерьер и натюрморт. На картине изображена мастерская художника. Воспользовавшись его отсутствием, местные мальчишки решили заглянуть в большое окно. Это братья или друзья. Задорные и любопытные выражения их лиц похожи. Внимание старшего мальчика в голубой футболке привлек мольберт. Ребенок помладше с интересом рассматривает убранство комнаты. На заднем плане мы видим солнечный летний пейзаж. Используются всевозможные оттенки зеленого цвета. От бархатно-салатовой травы до темной зелени леса или сада на горизонте. Контрастным пятном выделяется березовая аллея. Видно, что легкий ветерок слегка колышет ветви деревьев и занавеску в комнате. Дачный интерьер предельно прост: деревянный пол, удобное старинное кресло и широкий подоконник. Они нарисованы маслом на холсте. Но создается впечатление, что эта часть сюжета выполнена карандашом на бумаге в виде штрихов. На плодотворное творчество живописца указывают картины под окном. Сохраняя интригу, он повернул их тыльной стороной к нам. Вероятно, нарисованное не должно отвлекать наше внимание от основного сюжета. Я остановлюсь на небольшой интерьерной детали. Я уверен, что детям интересная не только картина, но и процесс ее создания. Палитра с красками многое «рассказывает» о творчестве автора. Мы видим небольшое количество цветов. Но, смешивая их, художник создает разнообразие оттенков. В процессе используются разные кисти, они разложены на табурете. Чаще всего живописец использовал желтые и зеленые тона. Возможно, он рисовал натюрморт – букет ромашек? Он расположен в правом нижнем углу картины. Полевые красавицы выглядят свежо и реалистично. Белоснежные лепестки цветков «перекликаются» с белизной стволов молодых берез и солнечными бликами в помещении. Реакцию мальчишек, первых зрителей, можно назвать искренним признанием результатов творчества. Новая работа успешна. Она по-настоящему заинтересовала детей, вызвала у них неподдельное восхищение. Также легкое и воздушное полотно передает беззаботную атмосферу отдыха на природе. Увидев его, я сразу вспомнил о летних каникулах. И о поездке с родителями в деревню к бабушке. |
Вариант 3. Пример подробного сочинения для старших классов
План сочинения:
1. Я гуляю с самого утра по нашему дачному посёлку. Мы с братом Димкой приехали сюда сразу, как у нас закончились занятия в школе. Сегодня мы шли мимо дома знакомой художницы. Меня привлёк приятный запах свежей краски. Я заглянул в большое, открытое настежь окно. Меня очень заинтересовало то, что я увидел. Мы с Димкой решили забраться на завалинку и поближе рассмотреть комнату художницы. Знаю, что неприлично заглядывать в чужие окна. Но наше детское любопытство оказалось сильнее. Там был необычный для нас мир.
2. В комнате было много непривычных для нас вещей. Возле стен стояли холсты на подрамниках, папка с набросками. Последи комнаты стоял большой мольберт. Возле него, на деревянном табурете лежала небольшая лёгкая дощечка овальной формы. На ней пестрели выдавленные из тюбиков масляные краски. Такую тонкую дощечку с дыркой для большого пальца руки называют палитрой. На ней художник смешивает разные краски, чтобы получить необходимый оттенок цвета. Масляные краски на палитре были свежими. Поэтому они так приятно пахли. Потом мы узнали, что художница разбавляет их специальными маслами и олифами для живописных красок. На полу в ведре стояла целая охапка ромашек. Видимо. Они тоже были нужны художнице для какого-нибудь натюрморта.
3. Главное, что привлекло моё внимание в комнате, только что завершенный пейзаж на холсте. Я узнал в нём знакомый луг, берёзы, берег пруда. В этом прудике мы купались в жаркие дни. Меня удивило то. Что раньше мне этот пейзаж не казался таким красивым. Художница сумела разглядеть в нём особую прелесть, когда он щедро освещен летним солнцем. Только она добавила в пейзаж то, чего не было на самом деле. Но так стало намного лучше. Ведь автор картины имеет право фантазировать.
4. Когда я вгляделся в картину, то понял, что это вид из окна комнаты. Поэтому и окно было распахнуто, и шторка совсем отодвинута и заправлена за спинку кресла. Художница работала, глядя в окно. Позади нас виднелись те самые берёзы. Они весело шумели на ветру яркой зеленью. На прудике никто не купался. Потому что день был прохладный. Мы с Димкой даже надели тёплые футболки с длинными рукавами.
5. Мне понравилось, как художница передала краски летнего дня. За прудом изумрудной стеной стоял наш знакомый лес. Он был таким же ярким, как на картине. Стволы берёз сияли словно изнутри. А трава на лугу и на берегу пруда была от нежно-зелёных до почти тёмных оттенков.
6. Мне хорошо запомнился этот пейзаж, написанный настоящим мастером. На картине он был удивительнее, чем в обычной жизни. Думаю, что живописцы не зря стараются создать такие впечатляющие зрителя картины. Они учат нас видеть прекрасное в самых обыденных вещах. Ведь мы с Димкой столько раз проходили мимо этого пруда и не замечали красоты. Наша знакомая сказала, что ещё никто не видел только что оконченную картину. Поэтому она уважительно назвала нас с Димкой первыми зрителями.
Читайте в нашем справочнике: как написать сочинение по картине. Нам важно, чтобы ты научился писать сочинения самостоятельно.
- Сочинение-описание картины Клубника и белый кувшин Машков И.И.
- Сочинение-описание картины «Букет цветов, бабочка и птичка» Толстой Ф.П.
- Сочинение-описание картины «Спор» Пименова Ю.И.
- Сочинение-описание картины «Утро в сосновом бору» Шишкин И.И.
- Сочинение-описание картины Новгородское вече Васнецов В.М.
- Сочинение-описание картины «Материнство» Нечитайло В.К.
- Сочинение-описание картины «Пристань в Гурзуфе» Коровина К.А.
