Сочинение-описание картины «Портрет мальчика» Петров-Водкин К.С.

Вариант 1. Пример сочинения к учебнику 6 класс

Рассмотрите репродукцию картины художника Кузьмы Сергеевича Петрова—Водкина «Портрет мальчика». Что вы можете сказать об этом мальчике?

Примерный план сочинения:
1. Репродукция Петрова как образец портрета
2. Детальное описание главного героя
3. Определение характера мальчика по внешности с использованием параллельной и последовательной связи в предложениях
4. Художественная палитра как способ выражения идеи сюжета

В «Портрете мальчика» Петров-Водкин изобразил символичный переход от детства к юношеству. На полотне мы видим подростка двенадцати лет, который внимательно смотрит вперед. Его лицо еще по-детски наивное и мягкое, но за внешностью ребенка просматривается осмысленная суровость взрослого человека.

Меня поразил строгий и выразительный взгляд главного героя. Радужная оболочка глаз напоминает пламя цвета топленого шоколада. Оно полыхает между черным ободком и зрачками, смягчает образ. Поразительно то, что отсутствуют веки и ресницы, что делает взгляд более открытым.

Лицо изображено с помощью контрастных цветов: художник чередует бежевые и красные полутона. Так он мастерски выделяет высокие скулы, волевой подбородок, тонкий нос. Смуглое и загорелое лицо напряжено, каждая черточка говорит о смелости, гордости и активной умственной работе. Вскоре этому человеку придется принять множество нелегких решений, выбрать жизненный путь.

По некоторым деталям портрета можно определить характер героя сюжета. Опрятная одежда, причесанные темные волосы «говорят» об аккуратности; немного нахмуренные брови и едва приметные морщинки на лбу указывают на целеустремленность; плотно сжатые губы выдают силу воли и недоверчивость. Такой человек не предаст друга, он не пойдет на попятный в решающий момент.

Фон прорисован в виде темно-зеленых листьев, которые воплощают весенний период пробуждения жизни или природы. Хаотичные мазки – это символ динамичной жизни. Приглушенная зелень не отвлекает внимания от основного сюжета. Художник передает внутреннее ожидание перемен. Подросток хочет казаться таким же серьезным и ответственным, как и взрослый. Это вызывает уважение. Возможно, автор картины воплотил на полотне свои воспоминания.

Вариант 2. Кратко, своими словами

Примерный план сочинения:
1. Информация об авторе
2. Описание полотна
3. Образ героя портрета
4. Цветовая палитра
5. Мое мнение о картине

Кузьма Сергеевич Петров-Водкин — известный русский живописец, сумевший объединить в своем творчестве классическую иконопись и новые течения мира искусства конца ХIХ начала ХХ веков. Самым известным произведением этого мастера является картина «Купание красного коня», которая произвела фурор среди его коллег, знатоков и ценителей искусства. С появлением этого полотна художнику пришлось искать новое направление в творчестве. Благодаря этому, Петров-Водкин стал приглашать в качестве моделей детей и подростков.

«Портрет мальчика» написан в 1913 году. На полотне нет никаких отвлекающих деталей. Мы видим только лицо подростка на фоне густой темно-зеленой зелени. Этот мальчик мало похож на обычного ребенка 12-13 лет. Кажется, что создавая этот образ, автор брал за основу приемы иконописи. Поэтому овал и черты лица модели идеальны. А все внимание зрителя приковывают глаза юного человека. Не зря же говорят, что глаза — зеркало души.

Взгляд мальчика серьезен и насторожен. Кажется, что нас смотрит взрослый, умудренный жизненным опытом человек. Он знает, что жизнь сложная штука, а проблем и страданий в ней куда больше, чем добра и радости. Возможно, этот подросток уже испытал на себе все невзгоды и сложности бытия. Он готов упорно двигаться дальше, ведь беззаботное детство пролетает быстро и вернуться в него нельзя.

Скорее всего, перед нами ребенок из небогатой семьи. На это указывает ворот простой домотканой рубахи, которую художник изобразил на картине для контраста со смуглым или загорелым лицом подростка. Его волосы коротко острижены, как и у других мальчишек из простонародья. А у детей из состоятельных семей волосы были длинные, красивые, ведь за ними ухаживала целая толпа слуг.

Живописец использовал очень скудную палитру красок. Фоном портрету служит стена темно-зеленого кустарника. Это свидетельствует о том, что на дворе середина лета и листва уже не такая сочная и пахучая, как в мае или в июне. Цвет рубашки, надетой на мальчике, ярко-голубой, будто это цвет ясного неба. На лице подростка играют солнечные блики. Его загорелая кожа имеет приятный, здоровый светло-коричневый цвет. Большие карие глаза уверенно и серьезно смотрят на нас.

Удивительно, как хорошо удалось художнику передать настроение и характер этого подростка. Думаю, что и сейчас можно найти похожие лица среди моих сверстников. Но немногим из них присуща такая серьезность и внутренняя сила, которая ощущается с первого взгляда на полотно «Портрет мальчика».