Сочинение-описание картины «Свидание» Маковский К.Е.

Вариант 1. Пример сочинения к учебнику 6 класса

Опишите чувства, которые вызывает у вас картина. Какие произведения русской литературы приходят на память?

Примерный план сочинения:
1. «Свидание» – безрадостная встреча
2. Сдержанная скорбь в изображении крестьянки
3. Судьба крестьянских детей на картине и в русской литературе
4. Цветовая палитра как воплощение идеи сюжета
5. Чувства, которые вызывает у меня картина

На картине Маковского «Свидание» изображена встреча матери-крестьянки с сыном. Она вынуждена отдать его на учение в город. В деревне нет работы. А женщина мечтает о счастливом будущем для ребенка. Ей тяжело было с ним расставаться. От безысходности, ради сына она идет на такую жертву. Мать сидит на стуле и задумчиво смотрит на маленького подмастерья.

Вероятно, это вдова. Она одета в теплое черное пальто, на голове – темный платок. Из-под подола выглядывает край фиолетового платья. Рядом с ней – палка и тканевая котомка. На уставшем, ярко освещенном лице видна сдержанная скорбь. От рыданий по ночам ее нос приобрел красноватый оттенок. Ее глаза пристально смотрят на мальчика. Кажется, что она рукой закрывает рот, чтобы не сказать лишнего в сердцах. Не выдать эмоции.

Ей больно видеть своего сына в таких условиях. Ребенок привык к любви и ласке. На полотне он стоит чумазый и босой, с грязными и опухшими ногами. Его огромный, потертый передник, вероятно, ранее годами носили и дети, и взрослые. Рукава слишком большой рубашки закатаны по локоть.

Мать мечтала, что ребенка будут обучать, относится к нему по-человечески. Я поражен тем, как мальчик вгрызается в хлеб. С голодной жадностью, немытыми руками. Он как будто боится, что у него отберут пищу другие дети. Для этого ребенка лет восьми булка – самое вкусное лакомство на Земле.

Ужасающая судьба крестьянских детей неоднократно привлекала писателей русской литературы. В позапрошлом веке детский труд был разрешен. Ребят отдавали «в люди», и мало кто беспокоился об условиях их проживания. Когда я увидел картину, мне вспомнились рассказы «Петька на даче» Андреева, «Спать хочется» и «Беглец» Чехова. Герой «Свидания» напомнил мне бедного, но талантливого мальчика-музыканта из рассказа Куприна «Тапер». Его будущее было успешным.

Цветовая палитра картины подчеркивает душевное состояние людей. Дощатые зеленоватые стены как будто покрыты плесенью. Темно-коричневые, серые и темные тона «раскрашены» желтыми пятнами. На заднем плане – насыщенная чернота. Вероятно, там находится вход в мастерскую. Одежда главных героев указывает на бедность и тяжелый труд. Я думаю, что золотистый хлеб в руках ребенка символизирует надежду.

Мать видит эти страдания – и молчит. Она даст волю слезам дома. Но сейчас она ни словом, ни голосом не выдаст свою глубокую скорбь. Я поражен ее стойкостью и самообладанием. Она не может ничего изменить. Она готова отдать за сына душу, но при всем желании смогла принести только хлеб. Если начнет жалеть – напугает мальчика. Если заберет домой – он будет жить в нищете. Женщина сдерживает свою материнскую любовь. В этом ее героизм.

Вариант 2. Кратко, своими словами

Примерный план сочинения:
1. Информация об авторе и картине
2. Сюжет
3. Описание главных героев
4. Детали и цветовая гамма
5. Мое впечатление

В 1883 году русский художник Владимир Егорович Маковский написал жанровую картину «Свидание». Тема детства интересовала мастера с момента рождения первого сына. Живописец часто создавал сюжеты о жизни ребят из бедных семей. Многие из них находятся в собрании произведений искусства Государственной Третьяковской галереи.

На полотне мы видим темную комнату, а в ней — женщину, сидящую на табуретке и мальчика, стоящего возле нее. Мать безотрывно, с любовью смотрит на сына, жадно уплетающего свежую белую булку. Она пришла с гостинцем издалека, чтобы повидаться с ребенком, который, возможно, был отдан в подмастерья. О дальней дороге матери говорит дорожная палка с тряпичным узелком на конце.

Весь образ подростка указывает на тяжкий труд, что навалился на его хрупкие плечи. Мальчик одет в рубаху на вырост, поверх нее — длинный кожаный фартук, которым ремесленники защищали себя от огня, краски или кипятка. Пальцы на босых ступнях ребенка изранены. У него нет лишней пары обуви, чтобы работать в цеху. Но деваться некуда, бедняки, жившие в деревнях, часто отправляли детей в город на обучение к мастеровым. Семьи берегли каждую копейку и «лишние рты» были им ни к чему. Чем быстрее можно было пристроить сына или дочь на освоение профессии, тем лучше для всех.

Пара находится в незамысловатой, мрачной обстановке. Темные деревянные стены и потолок, неровный, грязный пол, бочка, которая служит столом, глиняный кувшин с водой, — все это угнетает и нагоняет тоску.

Цветовая гамма соответствует теме картины. Грусть, бедность, безысходность подчеркивают темно-зеленые, коричневые, черные краски. Женщина одета в черную душегрею, из-под которой выглядывает подол красной юбки. Единственное светлое пятно — это солнечные лучи, падающие справа, от окна на фигуру мальчика. Что хотел нам этим сказать художник? Возможно, он был в раздумьях о будущем ребенка. Станет ли крестьянский сын хорошим человеком и знатным мастером или сопьется от жестокой жизни и сгинет в неизвестности?

Картина «Свидание» заставила меня задуматься о несправедливой, горестной жизни детей прошлых веков. Я не могу представить себя и друзей в подобной ситуации. Это было бы очень страшно. Такие картины важно пересматривать время от времени, чтобы научиться радоваться тому, что есть у нас сейчас.