Крутая школа
:
Готовим к поступлению на бюджет! Начни уже сейчас, это просто!

Сочинение-описание картины Виртуоз Богданов-Бельский Н.П.

Вариант 1. Пример сочинения к учебнику 6 класса

Рассмотрите картину Богданова-Бельского «Виртуоз». Как вы думаете, почему она так называется? Какое настроение создаёт эта картина? Как вы думаете, каково отношение художника к детям, которых он изобразил?

Примерный план сочинения:
1. Почему картина называется «Виртуоз»
2. Природа как сцена для музыканта
3. Подробное описание героев сюжета
4. Настроение, которое воссоздает репродукция
5. Отношение художника к детям

Первый концерт на поляне

На картине Богданова-Бенгальского мы видим группу детей, которые расположились на покатой поляне. В центре внимания – парень в синей рубахе с яркими узорами. В руках у него – русская балалайка. Он сосредоточен на игре, его брови нахмурены. Его движения настолько быстрые, что правая рука изображена не четко, а размыто.

Мы видим, какие впечатления производит музыка на каждого из четырех друзей музыканта. Это заинтересованность, восхищение, задумчивость. Парень сумел задеть чувствительные струны души товарищей. Поэтому художник назвал его «Виртуоз».

Сценой для главного героя стала изумрудная поляна. Она щедро освещена солнечным светом как софитами. Пол – утоптанная трава желтого, светло-коричневого, местами зеленого цвета. Вместо декораций – ряд стройных белоствольных берез. Вниз свисают веточки с темно-зеленой листвой. Вдали виднеются акварельные, светло-зеленые высокие травы и деревья.

Первыми слушателями стали крестьянские дети: три мальчика и девочка. Младшие сидят на траве. Ребята одеты в простые рубахи и штаны из домотканого материала. Мальчик со светлыми волосами внимательно и серьезно смотрит на виртуоза. А его сосед в клетчатой рубашке «на вырост» – улыбается своим мыслям.

За детьми сидит девушка в красном платке и синем сарафане. Она не обращает внимания ни на кого. Широко открытые глаза пристально смотрят на музыканта. Справа от нее стоит подросток в ярко-красной рубахе и черном картузе. Он прищурил глаза и задумчиво смотрит вдаль. Вероятно, мелодия навеяла ему какие-то воспоминания или мечты.

На каждого человека из группы музыка влияет по-разному. В результате картина воссоздает светлое и радостное настроение. Мы видим теплый летний день и красивую природу. Вокруг – тишина и спокойствие. Все замерло в послеобеденной дреме. И только звуки красивой музыки наполняют окружающее пространство. Это гармония человека и природы.

Художник изобразил крестьянских детей с любовью и пониманием. В свое время он прошел путь от деревенского пастушка до академика. Автор подчеркивает, что среди простых ребят есть и таланты, и благодарные слушатели. Уже в детском возрасте они умеют чувствовать и понимать красоту музыкального произведения.


Вариант 2. Пример подробного сочинения для старших классов

План сочинения:

Живописец Николай Богданов-Бельский создал множество картин с изображением сельского быта. Особенно часто в своих работах он обращался к теме детства и ученичества. Художник-реалист конца 19 и первой половины 20 века был выходцем из беднейших слоев населения. Непростое детство совсем не огрубило его душу. Картины мастера полны тепла и любви к юным героям из крестьянских семей.

Картина «Виртуоз» относится к периоду раннего творчества мастера. Во время её создания он жил в знакомом с детства селе Татево Смоленской области. Когда-то именно в этом селе учителем был замечен и развит художественный талант мальчика. Поэтому тема одарённых детей из народа неслучайно родилась у живописца в Татево. Здесь за период с 1890 по 1900 годы Богданов-Бельский написал несколько десятков полотен. «Виртуоз» датирован 1891 годом.

Главная особенность сюжета в том, что крестьянские дети изображены не за работой или игрой. Они слушают музыку. Дети проникнуты уважением к своему талантливому ровеснику и умеют ценить мастерство. Они собрались в тёплый день в берёзовой роще, чтобы никто не помешал насладиться игрой товарища. Пусть инструмент в руках мальчика самый бесхитростный, но даже на балалайке можно играть мастерски.

Главный герой картины расположен справа на переднем плане. Зритель может видеть его спину и часть лица. Весь его облик говорит о серьёзном отношении к исполнению. Мальчик сосредоточен на игре, он очень старается. Лицо юного музыканта полно вдохновения и задушевности. Одет подросток просто. Синяя рубашка с ярким рисунком выделяется на общем фоне красочным пятном. На полосатых штанах красуется аккуратная большая заплата, говоря о бедности хозяина. Однако балалайку мальчику кто-то купил, чтобы поддержать его талант.

Слушатели юного дарования расположились перед ним на притоптанной траве. Это босоногие сельские дети. Красная рубашка выделяет старшего в этой группе детей. Он стоит в позе уверенного в себе человека, слегка опираясь спиной на ствол берёзы. Два мальчика младшего возраста сидят на траве, скрестив ноги. Они внимают игре заинтересованно и прочувствованно. Девочка постарше слушает заворожённо и пристально смотрит на проворные руки музыканта.

Действие картины происходит на фоне типично русского пейзажа. Берёзовая роща недалеко от селения наполнена тенистой прохладой. Лучи яркого летнего солнца пробиваются сквозь кружевной узор листьев. Природа в картине находится в созвучии с настроением детей. Светлая поляна подчёркивает чистоту юных душ. Берёзы словно оберегают возвышенный момент их жизни от будничных тягот крестьянского быта.

Художник выделил героев полотна яркими тёплыми красками на холодноватом зелёном фоне. Одежда детей подчёркивает самобытность русского народа, яркость его дарований. Живописец мастерски изобразил с помощью цвета игру солнечных бликов.

<pАвтор полотна в детстве прошёл суровую школу выживания. Однако он стал знаменитым художником. Мастер прекрасно помнил, что в крестьянской среде увлечённость детей каким-либо видом искусства не особо приветствовалась родителями. У них не было денег на дальнейшее обучение самородков. Дети должны были помогать взрослым зарабатывать на еду и нужды хозяйства. Полотном о юном виртуозе мастер хотел сказать, что стоит замечать талантливых крестьянских детей и поддерживать их дарования.

Картина понравилась мне тем, с какой теплотой художник показал сцену из жизни сельских ребятишек. Они умеют чувствовать и ценить прекрасное. Дети дружны и добры друг к другу. Картина учит замечать красоту и верить в то, что и простой бедный мальчик может быть виртуозом.

Рейтинг пользователей

за неделю
  • за неделю
  • один месяц
  • три месяца
    Регистрация
    Войти с помощью
    Необходимо принять пользовательское соглашение
    Войти
    Войти с помощью
    Восстановление пароля
    Пожаловаться
    Задать вопрос