Крутая школа
:
Готовим к поступлению на бюджет! Начни уже сейчас, это просто!

Анализ повести «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищева

В повести «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищев раскрывает неприглядные стороны жизни крепостной России, затрагивая общественный, политический и экономический строй.

Краткий и полный анализ повести помогут учащимся составить целостное впечатление о произведении.

Год написания — 1790.
История создания — автор написал повесть в традициях сентиментального путешествия, описывающего поездку героя и его наблюдения. В повести Радищева было много критики и описания неприглядных сторон жизни, но цензоры поленились читать, поэтому книга была опубликована. Но после публикации Радищев был осужден на смертную казнь, которую заменили 10-летней ссылкой. Цензурный запрет продержался 115 лет.
Жанр — повесть, сентиментальное путешествие.
Направление — сентиментализм.
Основная идея — Расцвет государства невозможен, если народ страдает от произвола властей и нищеты.
Тема — Критика самодержавной власти и крепостничества.
Проблема — Эпоха абсолютизма в России стала самым тяжелым периодом в жизни народа, так как власть дворянства усилилась, а положение народа стало максимально бесправным.
Композиция — повесть содержит в себе разрозненные путевые заметки о жизни российского общества, которые делает герой во время путешествия. Главы называются так же, как и станции, на которых путник останавливается. Внутри повести есть включения других произведений Радищева – оды «Вольность» и очерка «Слово о Ломоносове».

п.1. Тематика и проблематика

1. Тема: Усиливающийся гнет крепостного строя.

Проблема: Бесправие и беззащитность крестьян перед помещиками и верховной властью.

2. Тема: Упадок в экономике, перекос в распределении богатств и ресурсов страны.

Проблема: Крепостное право невыгодно для страны, оно тормозит экономическое развитие.

3. Тема: Отставание российского общества в вопросах прав человека.

Проблема: Законы, если и есть, не соблюдаются. А многих законов попросту нет, потому что не сформировалось представление о человеческих и гражданских правах.

4. Тема: Равнодушие и черствость помещиков по отношению к простым людям.

Проблема: Слепота государства к проблемам и нуждам народа, непонимание идеи равноправия, несправедливость самодержавия.

5. Тема: Недостатки и пороки государственного устройства.

Проблема: Растрата государственной казны на содержание дворянского сословия, беззащитность простого человека перед неправым судом.

*Также подняты темы: разврат и пьянство в народе, низкий уровень образованности всех сословий, злоупотребление властью на всех уровнях, устаревшая традиция отдавать юношей на службу.

п.2. Идея и пафос

Радищев за время путешествия встречается с людьми разных сословий – помещиками, крестьянами, купцами, солдатами, чиновниками. Беседуя с ними или наблюдая за историями их жизни, он подсвечивает: общество функционирует неправильно, а самодержавие и абсолютизм вредят всем сословиям. Абсолютная власть порождает произвол и безнаказанность, отчего она становится особенно жестокой, уничтожающей.

А в народной среде копятся гнев и желание свергнуть поработителей.

Страна, в которой народ еле выживает, не способна выйти в зону экономического роста, напротив, повсюду наблюдаются разруха и стагнация.

п.3. Основные герои


Герой-путешественник (фигура автора) — автобиографический персонаж, который за семь суток преодолевает путь из Петербурга в Москву, а по пути делает заметки обо всем, что видит.
В повести один главный герой, через призму его мыслей и чувств читатель наблюдает за происходящим.
Вот кого встречает путешественник:
✓чиновник-исследователь дворянских родов;
✓пахарь;
✓приятель, чуть не утонувший в Финском заливе;
✓чиновник, потерявший в один день имение, семью и чин из-за несовершенства законов;
✓разорившийся купец;
✓Крестьянкин, бывший председатель уголовной палаты;
✓отец, отправляющий на службу своих сыновей;
✓отец, похоронивший своего сына, умершего от болезни;
✓крестьянка Аннушка, поразившая путника своим целомудрием;
✓крестьяне, которых забирают в солдаты;
✓книгопечатник, жалующийся на цензуру;
✓слуги, которых продают на торгах после разорения хозяина;
✓приятель-поэт;
✓наглый офицер, наводящий страх на крестьян;
✓слепой старец, бывший солдат.
Эти герои являются второстепенными, но все они важны для целостного понимания общественной жизни в России.

п.4. Литературные приёмы


✓Мотив дороги — композиционно связывает все станции и заметки путешественника. Символически обозначает движение, стремление к цели.
Также она отражает бескрайность просторов России и многообразие картин русской жизни.
✓Торжественный слог, возвышенная лексика — примета сентиментализма и романтизма, отражает серьезное отношение к языку как к проводнику важных идей.
✓Реальное, художественное и историческое время в повести.
Реальное: путешествие длится семь суток. Художественное время может длиться вечно, если автор продолжит «хождения по Руси». Историческое – показывает развитие Руси от древних времен до 1790 года.
✓Открытое проявление чувств и эмоций — примета сентиментализма: автор не стыдится своих слез и глубоких переживаний, также описаны и крестьяне. Зато помещики показаны подчеркнуто бесчувственными и жестокими.

п.5. Конфликт произведения

В повести ярко представлен внешний конфликт народа и государственной власти, которая не хочет с ним считаться. На протяжении всего пути наблюдатель фиксирует разнообразие произвола и беззакония в России, оттого что власть считает народ ресурсом, а не людьми.

Внутренний конфликт наблюдается между героем и окружающей его действительностью, с которой он не может смириться. Поэтому они ставит перед собой задачу донести до людей важность перемен в российском обществе.

Рейтинг пользователей

за неделю
  • за неделю
  • один месяц
  • три месяца
    Регистрация
    Войти с помощью
    Необходимо принять пользовательское соглашение
    Войти
    Войти с помощью
    Восстановление пароля
    Пожаловаться
    Задать вопрос