Упражнение / номер 592, ГДЗ по русскому языку за 7 класс к учебнику Барановой, Ладыженской

Эти два отрывка связаны общей темой (родина) и идеей (родина и память неразделимы), общей развернутой метафорой (родина – дерево, корни – память), а также стилем и типом речи. Значит, эти два высказывания являются частями одного текста.

Стиль текста публицистический, так как, рассуждая о понятии Родины, автор приводит метафоры в качестве иллюстрации своей мысли, обращается к средствам образной выразительности, пишет от первого лица, заканчивает свой текст призывом.

Человеку необходимо знать свои корни, свою историю, потому что без этого знания родина крайне уязвима.

Зная свои корни, человек яснее видит окружающий мир, больше понимает о нем и о себе, становится ближе к осознанию смысла жизни.

Я целиком согласен с автором, ведь не зная истории, нельзя любить то, что тебя окружает. А мир, который ты не любишь, не сможет сделать тебя счастливым или уверенным в нужности своего существования.

Сочетания ТСЯ/ТЬСЯ на конце глаголов можно проверит по вопросу: умещается (что делает?).

Ь пишется после парных мягких согласных на конце слова или перед другими согласными: деревеньки.

НЕ с глаголами пишется раздельно: не сосчитать.

В корне с чередованием гласных е-и перед суффиксом -а- пишется и: сосчитать.

НЕ пишется слитно с прилагательными, если к ним можно подобрать синоним и нет противопоставления с союзом «а»: несильный (слабый).

Безударные гласные в корне можно проверить сильной позицией в однокоренном слове: питают (пища), резных (резать).

Приставка при- имеет значение прибавления, увеличения: прибавляет.

НН пишется на стыке основы на -н и суффикса -н-: каменных, диковинных.

НН пишется в суффиксе -янн- слов-исключений: деревянных.

В окончаниях глаголов 2 спряжения пишется гласная и: дышим (2 спр.)

Пращур – далёкий предок, родоначальник.