User Name N

Упражнение / номер 590, ГДЗ по русскому языку за 7 класс к учебнику Барановой, Ладыженской

Учебник: Просвещение, 2026
Объясним орфограммы.

1. Брат выполнил задание, я тоже (союз) сделал его. – Слово «тоже» связывает части сложного предложения, синонимично словам «и», «также», значит, это союз, который пишется слитно.

Я сделал то же (мест. с част.) задание, что и брат. – Сочетание «то же» выполняет функцию связи главной и придаточной частей сложного предложения, находится в главной части и «предупреждает о союзном слове «что». Отвечает на вопрос «какое задание?» и является определением. Значит, это указательное местоимение с частицей, сочетание пишется раздельно.

2. Брат отлично решает задачи, сочинения также (= и, союз) пишет хорошо. — Слово «тоже» связывает однородные сказуемые, синонимично словам «также», «и», значит, это союз, который пишется слитно.

Эта задача решалась так же (нареч. с част.), как и другие. – Сочетание «так же» «предупреждает» о союзе «как», отвечает на вопрос «решалась как?» и является обстоятельством, значит, это указательное наречие с частицей, сочетание пишется раздельно.

3. Чтобы (= для того чтобы, союз) не сбиться с пути, нужен компас. — Слово «чтобы» связывает части сложноподчиненного предложения, синонимично выражению «для того чтобы», имеет значение цели, «бы» невозможно переставить в предложении, значит, это подчинительный целевой союз, который пишется слитно.

Что бы (мест. и част.) подарить другу? – Сочетание «что бы» пишется раздельно, так как это местоимение с частицей «бы»: к местоимению можно поставить вопрос «подарить что?», оно выполняет функцию дополнения, частица «бы» относится к глаголу (подарить бы).

Упражнение 590