Упражнение / номер 418, ГДЗ по русскому языку за 7 класс к учебнику Барановой, Ладыженской

В русском языке много явлений загадочных и на первый взгляд необъяснимых. Для тех, у кого нет желания в них разбираться, есть понятие закрепившейся в традиции нормы (произношения, написания, управления и т. д.). Такие случаи принято просто запоминать и регулярно обновлять в памяти.

К закрепившимся в традиции нормам управления относится употребление предлогов «в» и «на» с пространственным значением. Основное правило, что предлог «в» имеет значение помещения внутрь чего-либо, а предлог «на» – значение помещения поверх чего-то, работает не всегда. Например, так можно объяснить отличие форм «в стол» и «на стол», «в лес» и «на озеро». Но вот в чем отличие между «в школу» и «на вокзал» понять через этот принцип уже не получится.

Дело в том, что кроме многообразия значений, предлоги могут иметь синонимы и антонимы. Будучи синонимами, предлоги «в» и «на» имеют разные антонимы. Для предлога «в» антоним – предлог «из», для предлога «на» антоним – предлог «с». Их различение также может вызвать сомнение, но чаще всего, допуская ошибку в одной паре синонимов, мы употребляем правильно другую. Поэтому при сомнении, как правильно сказать, нужно подобрать предлог-антоним. Например, нам говорят «звонили со школы», а мы автоматически проверяем: «звонили в школу (не на школу же)». Значит, наш собеседник допустил ошибку – правильно говорить «звонили из школы» (пара «в-из»). Или мы не знаем, поедем на Крым или в Крым. Подбираем антонимическую замену – вернуться из Крыма. Значит, поедем мы в Крым.

Чтобы не пропустить ошибку в своей речи, важно помнить, что предлог «с» со значением «из замкнутого пространства» чаще всего является просторечным, то есть не входящим в литературную норму: с магазина, со школы, с больницы, с института. В этом значении нужно употреблять предлог «из»: из школы, из больницы, из института. Но: с работы, с вахты, с учебы, с моря (нет значения замкнутого пространства).

Таким образом, если разобраться, то даже традиционно закрепившиеся нормы на самом деле являются следствием действия определенных языковых законов, которые можно просто понять и не заучивать наизусть.

Так как нам предстоит выступать перед публикой, мотивируя ее говорить правильно, речь должна быть эмоциональной, образной, логичной и доказательной. То есть написанной в публицистическом стиле.