User Name N

Упражнение / номер 435, ГДЗ по русскому языку за 6 класс к учебнику Разумовской

Учебник: Просвещение, 2022-2026
Определим падеж и число местоимений.

Когда над головой замелькали звёзды, я (и. п., ед. ч.) понял, что вышел на большую поляну. Я (и. п., ед. ч.) наткнулся на камень, сел на него (в. п., ед. ч.) поудобней и стал дожидаться утра.

Сижу на камне и слушаю ночь. Мне (д. п., ед. ч.) бы сейчас уснуть, да сидишь на камне, как петух на насесте. Когда открыл глаза — рядом стояли олени!

Вот когда я (и. п., ед. ч.) по-настоящему окаменел.

Передо мной (т. п., ед. ч.) редкостные тугайские олени... Когда-то их (р. п., мн. ч.) было много, и они (и. п., мн. ч.) украшали леса. Теперь увидеть их (в. п., мн. ч.) так же трудно, как тигра или барса. (Н. Сладков)

Для местоимения я категория числа является постоянным морфологическим признаком, а для местоимения он – непостоянным.

В каких предложениях пропущены местоимения?

В односоставном предложении «Сижу на камне и слушаю ночь» форма глагола (1 лицо, единственное число) указывает на единственно возможного исполнителя действия (я), поэтому употребление местоимения здесь не обязательно и даже излишне.

В неполном предложении "Когда открыл глаза — рядом стояли олени!" опущено местоимение я, чтобы показать неожиданность и динамизм ситуации. Само местоимение легко восстанавливается из предшествующего контекста.

Подготовимся писать этот текст под диктовку.

Когда над головой замелькали звёзды, я понял, что вышел на большую поляну. Я наткнулся на камень, сел на него поудобней и стал дожидаться утра.

Сижу на камне и слушаю ночь. Мне  бы сейчас уснуть, да сидишь на камне, как петух на насесте. Когда открыл глаза рядом стояли олени!

Вот когда я по-настоящему окаменел.

Передо  мной редкостные тугайские олени... Когда-то их было много, и они украшали леса. Теперь увидеть их так же трудно, как тигра или барса.

Упражнение 435