User Name N

Упражнение / номер 400, ГДЗ по русскому языку за 6 класс к учебнику Разумовской

Учебник: Просвещение, 2022-2026
Выпишем словосочетания с числительными.

Пятитысячный (от числительного на ь; от словосочетания 5 тысяч; чн без ь) (поряд. числит.) посетитель (непр.), восьмидесятый (от числительного на ь; от восемьдесят) (поряд. числит.) километр (непр.), шестисотый (от числительного на ь; от шестьсот) (поряд. числит.) автомобиль (непр.), пятеро (неизм.) (собират. числит.) солдат.

Выпишем остальные словосочетания.

Утроили (утроить) (глагол) капитал (непр.) путешествовать втроём (неизм.) (наречие), семидесятилетний емь; от числительного на ь; от словосочетания 70 лет) (прил.) юбилей (непр.), равнобедренный авный; от словосочетания равные бедра) треугольник (сущ.), пятикратный (от числительного на ь; от словосочетания кратный пяти) (прил.) чемпион (непр.), тысячелетний (от словосочетания 1000 лет) (прил.) дуб, девяностолетний (ударн.; от словосочетания 90 лет) (прил.) ветеран (непр.), троичный (неизм.) (прил.) нерв, сорокакилометровая (непр.) (прил.) трасса (непр.), сотня (сущ.) гектаров (непр.), столетие (от словосоч. 100 лет) (сущ.) университета (непр.), раздвоение (неизм.) (сущ.) личности.

Выполним морфемный разбор.

Утроили, треугольник , раздвоение.

Выполним морфологический разбор.

Утроили (что сделали?) – глагол, действие предмета.

I. Начальная форма— утроить.

II. Постоянные признаки: совершенного вида, переходный, невозвратный, II спряжения. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число.

Треугольник (что?) – существительное, предмет.

I. Начальная форма— треугольник.

II. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, 2-е склонение, средний род. Непостоянные признаки: единственное число, именительный/винительный падеж.

Раздвоение (что?) – существительное, предмет.

I. Начальная форма — раздвоение.

II. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, 2-е склонение, средний род. Непостоянные признаки: единственное число, именительный/винительный падеж.

Упражнение 400