User Name N

Упражнение / номер 214, ГДЗ по русскому языку за 6 класс к учебнику Разумовской

Учебник: Просвещение, 2022-2026
Определим речевые ситуации.

Первый текст может использоваться в учебниках, энциклопедиях, научных изданиях, статьях.

Второй текст можно встретить в художественной литературе, в сочинении.

Определим стиль текстов.

Первый относится к научному стилю, а второй к художественному.

Какова их задача?

Задача первого — сообщить обобщённые сведения о мире, которые помогут его узнать и понять (сообщение + объяснение).

Задача второго — создать словесный образ дождя, передать отношение автора к предмету, воздействовать на чувства читателя.

Найдем слова, обозначающие отвлеченные понятия.

Слова и выражения, обозначающие отвлечённые понятия: атмосферные осадки, обложной дождь, диаметр, распределение, поверхность, климатическое значение, ливневый дождь, кучевые, слоистые облака.

Найдем образные и эмоциональные слова.

Образные, эмоциональные слова, помогающие нарисовать картину: хлещет, как из ведра; обрушится сплошным потоком; заставит; пошумев, побуянив, стремительно двинется, нудно барабаня, нависло тоскливое серое небо.

Выполним фонетический разбор.

Низко [н’ и? с к ъ], 2 слога.

н [н’] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный.

и [и] — гласный, ударный.

з [с] — согласный, глухой парный, твердый парный.

к [к] — согласный, глухой парный, твердый парный.

о [ъ] — гласный, безударный.


5 букв, 5 звуков

Упражнение 214