User Name N

Упражнение / номер 539, ГДЗ по русскому языку за 5 класс к учебнику Разумовской

Учебник: Просвещение, 2022-2026

Определим тип и стиль текстов.

Оба текста относятся к типу речи описание: в первом даны отличительные признаки черного груздя, а во втором – белянок и чернушек. Но первый текст написан в научном стиле (информация дана точно, лаконично, с использованием терминов), а второй в художественном (образы грибов созданы с помощью эпитетов, риторических восклицаний, сравнений, эмоционально окрашенных слов).

Сравним тексты.

Общее в текстах – тип речи и элементы описания: ножки и шляпки грибов.

Тексты различаются стилем и эмоциональностью. В первом тексте даётся точное научное описание гриба, а во втором приводится красочное описание грибов с помощью выразительных средств языка (сравнение, уменьшительно-ласкательные слова) и передаются эмоции автора (восхищение).

Как замысел влияет на выбор средств языка?

Если автору нужно дать точные характеристики предмета, то он воспользуется терминами. Если же ему нужно выразить свои эмоции и отношение к предмету, то он использует образные средства языка.

Распределим слова на группы.

Проверяемые безударные гласные: хороши (хоро́ший), белянки (бе́лый), чернушки (чёрный), широкие (ширь), сверкала (посве́ркивать), дождевая (дождь), вода (во́дный).

Непроверяемые безударные гласные: хороши, серёдочке (ист. сердце), почти, иногда.

Проверяемые согласные: ножках (ножек), шляпки (шляпок), блюдца (блюдец), друг (друга).

Ча-ща: чайные,

О-ё после шипящих: чёрные (чернеть).

Определим тематическую группу выделенных слов.

Выделенные слова относятся к тематической группе грибы.

Приведём свои примеры.

Грибы: груздь, белянка, чернушка, подосиновик, лисичка, опёнок, шампиньон, подберёзовик, дождевик, маслёнок.


Упражнение 539