Упражнение / номер 165, ГДЗ по русскому языку за 5 класс к учебнику Разумовской
Учебник: Просвещение, 2022
Определим смысловые отношения между предложениями.
Клестов не спутаешь с другими птицами. (Почему? Отношения причины) Ведь клюв у них особенный, ни у кого такого нет. (А именно? Отношения пояснения) Кончик верхней половинки клюва загнут вниз и влево, а кончик нижней половинки загнут вверх и вправо. Зачем клесту такой чудной клюв? (Зачем? Отношения цели) Повиснет клёст на еловой шишке, засунет свой сильный загнутый клюв под чешуйку шишки и достанет, как щипчиками, еловые семена.
Почему нельзя изменить последовательность предложений?
Последовательность предложений изменить нельзя, поскольку нарушатся смысловые отношения (связи) между ними.
Определим часть речи выделенных слов.
Слова вниз, влево, вверх и вправо отвечают на вопрос как?, являются неизменяемыми, обозначают признак действия - значит, это наречия.
