User Name N

Часть 2 упражнение / номер 243, ГДЗ по русскому языку за 3 класс к учебнику Канакиной, Горецкого

Учебник: Просвещение, 2024-2026
В чем смысл последнего предложения?

Смысл последнего предложения в том, что каждый цветок необыкновенный, уникальный и очень красивый.

Обозначим орфограммы.

Какого цвета лето? Лето цветное. Оно и зелёное (ср. р.), и красное, и белое (ср. р.), и синее (ср. р.), и оранжевое (ср. р.), и малиновое (непр.; ср. р.). Так нарядили (наряд) его цветы: лютики, ромашки (непр.), одуванчики (непр.), анютины глазки (глазок), незабудки, иван-чай. Сколько цветов украшают (украсит) лето! И каждый цветок — чудо!

Составим текст о летних цветах.

Лето цветное и яркое! В нашем саду и в парке можно увидеть много разных цветов. И каждый цветок — это настоящее чудо.

Красные, бледно-розовые, бордовые, желтые, кремовые розы украшают мир своими пышными бутонами, а жёлтые одуванчики, словно маленькие солнышки, превращают полянки в пестрые персидские ковры. Ярко-синие колокольчики висят на тонких стебельках и покачиваются на ветру. В саду растут яркие и пахучие лилии, их аромат разносится далеко-далеко вокруг. Оранжевые календулы смотрятся как маленькие огоньки на клумбе.

Каждый цветок — это удивительное произведение природы, и все вместе они делают лето ещё красивее и радостнее!

Разберем слова по составу.

Цветное, малиновое.

Упражнение 243