User Name N

Страница 38 Проверь себя, ГДЗ по русскому языку за 3 класс к учебнику Канакиной, Горецкого

Учебник: Просвещение, 2024-2026
Определим тип речи текста.

Это текст — описание, так как в нем перечислены основные черты птицы, он отвечает на вопрос «Какая?», его содержание можно передать одним изображением.

Озаглавим текст.

Заголовок – «Жар-птица Севера».

В заголовке я отразил основную мысль текста.

Охарактеризуем предложения.

1. 1Ветер (непр.) весело (весёлый) шумит, 2судно весело (весёлый) бежит ег)... — Это предложение по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное. Данное предложение сложное (в нём две основы).

2. О чём поют воробушки (непр.) в последний день зимы? — Это предложение по цели высказывания вопросительное, по интонации невосклицательное. Данное предложение простое (в нём одна основа), распространённое.

3. Выбегай ег) поскорей посмотреть (смотрит) на снегирей (снег)! — Это предложение по цели высказывания побудительное, по интонации восклицательное. Данное предложение простое (в нём одна основа), распространённое.

4. Рыхлый снег темнеет ёмный) в марте. — Это предложение по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное. Данное предложение простое (в нём одна основа), распространённое.

Словосочетания: снег (какой?) рыхлый, темнеет (когда?) в марте.

Составим предложения.

Мы помогаем другим людям, мы становимся лучше и добрее. Делайте добрые дела, и все вокруг будут счастливы и радостны. Добрые поступки делают нас красивыми.

Разберем предложение по членам.

I. Грамматическая основа: (что?) поступки (что делают?) делают красивыми.

II. Словосочетания: поступки (какие?) добрые, делают красивыми (кого?) нас.

Составим диалог.

— Алёша, (обращ.) почему ты опоздал на первый урок? (вопрос.)

— Я не успел на автобус, извините. (повеств., невоскл.)

стр. 38 Проверь себя