User Name N

Упражнение / номер 684, ГДЗ по русскому языку за 5 класс к учебнику Разумовской

Учебник: Просвещение, 2022-2026
Приведем примеры существительных.

Конкретные предметы окружающего мира: тарелка, шкаф, журнал, ложка, карниз.

Живые существа и растения: тюльпан, девушка, тополь, жираф, бабочка.

Явления природы: дождь, метель, гололедица, оттепель, ураган.

Общественные явления: митинг, выборы, революция, перестройка, война.

Вещества: масло, воздух, сливки, чай, ртуть.

Географические названия: Волга, Нил, Сан-Франциско, Новая Зеландия, Польша.

Свойства и качества: жадность, краснота, выносливость, храбрость, упрямство.

Действия: чтение, вязание, ходьба, учение, плавание.

Состояние: радость, счастье, печаль, смущение, восторг.

Составим вопросный план текста.

1) Каково значение существительных в нашей речи?

2) Какие существуют основные лексические группы существительных?

3) Что ещё могут обозначать существительные?

4) Что же такое имя существительное?

Перескажем текст.

Имя существительное занимает одно из самых главных мест в нашей речи: почти каждое второе слово – существительное.

Существительные обозначают конкретные предметы, живых существ и растения, явления природы, общественные явления, вещества и географические названия.

Также они могут обозначать свойства, качества, действия, состояния. Эти слова отвечают на вопрос что? и имеют значение предметности.

Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет в широком смысле слова и отвечает на вопрос что?, имеет склонение, род, падеж и число, изменяется по числам и падежам, в предложении обычно бывает подлежащим и дополнением.

Упражнение 684